教育部日前印發《關于做好2020年普通高校招生工作通知》，部署嚴厲打擊“高考移民”；確保符合條件的進城務工人員及其他非戶籍就業人員隨遷子女都能在當地參加高考等具體工作任務。

集中開展凈化涉考網絡環境等專項行動

《通知》要求，各地各校強化從制卷、運送、保管、分發到施考全過程管理。集中開展凈化涉考網絡環境、打擊銷售作弊器材、凈化考點周邊環境、打擊替考作弊等專項行動，綜合治理考試環境。

確保符合條件的進城務工人員隨遷子女在當地參加高考

在促進高等教育入學機會公平方面，《通知》強調，繼續實施重點高校招收農村和貧困地區學生專項計劃，嚴格招生管理，優化考生服務。為確保符合條件的進城務工人員及其他非戶籍就業人員隨遷子女都能在當地參加高考，《通知》要求相關地方進一步完善高考報名政策，優化資格審核程序。同時，嚴厲打擊“高考移民”，對于通過非正常戶籍學籍遷移、戶籍學籍造假、出具虛假證明材料等手段獲取高考資格的，要依法依規進行嚴肅處理。嚴格高中學籍管理，嚴禁空掛學籍、人籍分離、違規招生、違規借讀等行為，切實維護高考招生秩序。

深化考試內容改革 加強關鍵能力考查

《通知》還強調，要深化高�？荚囌猩�改革，進一步總結完善上海、浙江高考綜合改革試點經驗，全力做好第二批試點省份新高考落地的各項工作，扎實做好第三批改革省份組織實施工作。繼續深化考試內容改革，堅持立德樹人鮮明導向，加強關鍵能力考查。

推進綜合素質檔案在招生中使用

同時，還要推進綜合素質檔案在招生中使用。各地要加快推進統一的綜合素質評價工作電子化管理平臺建設，規范和完善綜合素質檔案基本格式，為高校提供全面、規范、客觀、簡潔的檔案材料。深入推進高職院校分類招考，完善“文化素質+職業技能”的評價方式和選拔制度，進一步擴大分類招考規模。